VALORACION

DESEMPEÑO DIARIO: ARGUMENTA Y VALORA LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA EL PRIMER DESEMPEÑO PARA ESTABLECER COMUNICAS ION.

CRITERIOS 

1.METAS Y DESEMPEÑOS ,GIF ANIMADO,( 20 PUNTOS)
2.ACTIVIDAD NET MARTZ( POWER POINT 15 PUNTOS),PUNTOS 1 Y 2
3.SEGUIMIENTO DEL BLOC (20 PUNTOS)
4.HTML( 30 PUNTOS)

NET SMARTZ: LA SORPRESA DE CUMPLE AÑOS DE ROUTER

DESEMPEÑO:RECONOCE LOS PERSONAJES PRINCIPALES DEL PROGRAMA NET SMARTZ
PARA GENERAR COMUNICAS ION ASERTIVA ACERCA DE LA SEGURIDAD EN LINEA

ACTIVIDAD:

1.CONSULTA INFORMACIÓN  DE LOS PERSONAJES DE NET SMARTZ KIDS ( (CLICKY,NETTIE,WESTERNS,ROUTER ENTRE OTROS)  PUBLICA UNA IMAGEN Y HAS UNA CORTA BIOGRAFÍA
2.OBSERVA EL VÍDEO Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
A.CUALES SON LAS 4 REGLAS DE SEGURIDAD
B. CUALES SON LOS 4 FORIGADOS
C. REALIZARA UN AFICHE AL ESTILO DE UN CARTEL DE "SE BUSCA"DONDE OFRECEN UNA RECOMPENSA CON ALGUNOS DE LOS FORAJIDOS SE DEBE REALIZAR  UN ARCHIVO EN POWER POINT Y LUEGO PUBLICARSE CON UN PANTALLA SO EN EL BLOG

SOLUCIÓN

.
CLICKY SIEMPRE ESTUVO BUSCANDO LOS FORAJIDOS  CON SUS AMIGOS POR QUE CADA UNO HACIA COSAS MALAS Y NO HOVEDECIA LAS REGLAS

2.
REGLAS

1.LE CONTARE A MI ADULTO DE CONFIANZA SI ALGO ME HACE SENTIR  TRISTE ASUSTADO O CONFUNDIDO

2.LE CONTARE A MI ADULTO DE CONFIANZA ANTES DE INTERCAMBIAR INFORMACIÓN COMO MI NOMBRE,DIRECCIÓN Y NUMERO DE  TELÉFONO

3.NO ME ENCONTRARE EN PERSONA CON NADIE QUE HAYA CONOCIDO EN EL INTERNET

4.SIEMPRE USARE BUENOS MODALES EN EL CIBERESPACIO Y NO SERÉ GROSERO NI OFENSIVO EN LINEA

NOMBRES DE LOS 4 FORIGADOS

1 FORAGIDO:
MEET-ME MACK

2 FORAGIDO:
LOOK-AT DIS LOVIES

3. FORAGIDO:
WANTA-KMONO WALLY

4. FORAGIDO:
POTAJ-MOUTH PETE

METAS Y DESEMPEÑOS DEL TERSER TRIMESTRE

META:

1. LAS  TICS  DEBEN  USARSE  DE  MANERA  ADECUADA  PARA  COMUNICAR IDEAS A OTRAS PERSONAS Y PRESENTAR TRABAJOS

DESEMPEÑOS:

1.DISEÑA UNA  PRESENTACIÓN  MULTITUDINARIA HACIENDO USO DE UN TEXTO LITERARIA HECHO POR EL

2.HACE UNA PRESENTACIÓN MULTITUDINARIA DONDE PRESENTA ALGÚN PRODUCTO RELACIONADOS CON LOS PROYECTOS REALIZADOS

PROYETO DE CIENCIAS

DESEMPEÑO DIARIO:DISEÑA PROGRAMAS CON SCRATC ASIGNANDO INSTRUCCIONES BÁSICAS A OBJETOS PARA CREAR ESCENARIOS DE ACUERDO A CRITERIOS ESTABLECIDOS.

ACTIVIDAD

1.REALIZA UNA PEQUEÑA PRESENTACIÓN EN SCRATC EXPLICANDO QUE ES UNA UPZ Y EN QUE UPZ SE ENCUENTRA UBICADO EN EL  COLEGIO

2.PUBLIQUE LA PRESENTAS ION EN EL BLOG

SCRATCH

DESEMPEÑO DIARIO :RECONOCE EL ENTORNO DEL TRABAJO DE ESCRATCH A TRAVÉS  DE LA INTERACCIÓN CON EL SOFTWARE PARA CREAR ESCENARIOS DE ACUERDO CRITERIOS ESTABLECIDOS.

ACTIVIDAD

1.ABRE LA PAGINA DE  ESCRATCH LA QUE LA DOCENTE TE ENVIARA

2. REALIZA LA PAGINA NUMERO 19 Y REALIZA EL ARCHIVO DE  ACUARIO
EDICIÓN DE IMAJEN
DESCRIPCIÓN DEL COMPORTAMIENTO DE LOS PASOS
CAMBIO EL BLOQUE "MOVER UN PASO "POR"MOVER 10 PASOS
CAMBIAR EL NOMBRE DE LOS OBJETOS
EXPLICA COMO SE MUEVEN LAS BURBUJAS EN EL ESCENARIO

SCATCH

DESEMPEÑO:RECONOCE EL ENTORNO DEL TRABAJO DE SCATCH  

A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN CON EL SOFTWARE PARA CREAR ESCENARIOS DE ACUERDO A CRITERIOS ESTABLECIDOS  .

VALORACION

DESEMPEÑO DIARIO:

1.ARGUMENTA Y VALORA LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS EN LA ASIGNATURA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS EN INFORMÁTICA Y ASÍ OPTIMIZAR EL PROCESO DE INFORMACIÓN Y COMUNICAS ION.

ACTIVIDAD

1.ADMINISTRA SU TIEMPO PARA PRESENTAR LAS ACTIVIDADES

2.RESPETA EL TURNO ASIGNADO POR LA DOCENTE

3. ESTABLESE CRITERIOS PARA HACER MODIFICACIONES PARA SU TRABAJO

VALORACION